El docente universitario por sus múltiples funciones en la Universidad interactúa con diversas páginas, servicios y herramientas que ofrece la web. A estas actividades y representación virtual en la web se le denomina Identidad digital (ID). Es común que esta identidad digital no se formalice, organice y se descuide. Perdiendo la oportunidad de gestionar la ID de manera adecuada ya sea aportando contenidos de valor, estableciendo medidas de seguridad y utilizando servicios y herramientas de la web 2.0 que generen mayor visibilidad y reputación. De esta manera, el presente artículo de carácter teórico – descriptivo tiene como objetivo proponer estrategias que permitan gestionar adecuadamente la identidad digital en los docentes universitarios.

Finalmente te invito a hacer clic en el siguiente botón:
[button url=»http://runae.unae.edu.ec/revistas3/index.php/RUNAE/article/view/37″ class=»blue» bg=»#DB0515″ hover_bg=»» size=»0px» color=»#ffffff» radius=»0px» width=»0px» height=»0px» target=»_blank»] Descargar el artículo (GRATIS) [/button]

Chunga-Chinguel, G. (2018). REFLEXIONES PARA LA GESTIÓN DE LA IDENTIDAD DIGITAL EN EL DOCENTE UNIVERSITARIO. RUNAE: REVISTA CIENTÍFICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, 1(2), 205-221. Recuperado de http://runae.unae.edu.ec/revistas3/index.php/RUNAE/article/view/37